20.04.2015
Нейробіологи з Массачусетського технологічного інституту і університету Гарварда знайшли зв’язок між успішністю дітей у школі, доходами їхніх сімей та структурними особливостями головного мозку.
Для експерименту неврологи вивчили 58 підлітків: 23 із сімей з низьким рівнем доходу і 35 із сімей з високим рівнем доходів, у віці 12-13 років.
Усі учасники дослідження пройшли тестування на рівень інтелектуального розвитку, а потім пройшли МРТ-дослідження головного мозку. З’ясувалося, що діти багатих батьків були більш розумні, більш швидко запам’ятовували інформацію, а також набагато легше вивчали іноземні мови. Кора головного мозку у них була в рази товщою, ніж у бідних однолітків.
Читай: Діти починають впізнавати себе в дзеркалі після двох років
Вчені не наполягають на тому, що їх умовиводи єдино правильні, однак їхні припущення все ж знайшли підтвердження в статистиці успішності учнів американських шкіл.
За словами доцента Гарвардського університету і автора нового дослідження Мартіна Уеста, педагоги і політики зацікавлені в пошуку причин цієї проблеми і можливих стратегій її вирішення.
Фото: versal-online.com.ua